Ximena Aranda, académica de Terapia Ocupacional, explica que “la inclusión no es un contenido que se enseña en una clase puntual». En los colegios chilenos conviven diariamente niños con múltiples características, ritmos y formas de aprender. Esa diversidad, que enriquece los espacios educativos, exige que las familias tengan un rol activo en la formación de … Leer más
Sería el signo más claro de que hemos aprendido a vivir orientados hacia el otro. Cada 21 de marzo, con motivo del Día Mundial del Síndrome de Down, se repiten las palabras inclusión, diversidad o igualdad. Sin embargo, la realidad social y jurídica que rodea a estas personas revela una contradicción profunda: proclamamos su valor, pero … Leer más
El Dr. Fernando Burgos es médico pediatra y especialista en niños con síndrome de Down, que defiende la importancia de respetar sus propios tiempos. El síndrome de Down es una condición genética que se caracteriza, principalmente, por la presencia de un cromosoma de más en el par 21, motivo por el que también es conocido como Trisomía del … Leer más
